지나간 고교 시절 돌이켜 생각하니 (12) 썸네일형 리스트형 개싸움(투견대회) 구경 지금은 집에서 기르는 반려견이 자식의 위치까지 격상되어 필자의 글이 이해가 되지 않는 분들도 많을 것이다. 집에서 기르는 개를 분류하는 명칭이 가축에서 애완견을 거쳐 반려견에 이르렀다. 한세대 전만 해도 개를 기르는 목적은 주로 식용이었다. 물론 당시에도 개를 식용으로 하는 데 모든 국민들이 찬성한 것은 아니다. 개고기를 먹지 않는 사람들도 많았다. 개고기를 먹지 않는 이유에는 사람을 따르고 사람과 친한 개를 먹을 수 없다는 생각도 있었겠지만 불교나 토속 종교에서 금기로 하기 때문인 이유도 있었을 것이다. 한 세대전까지만 해도 가정에서 개를 기르는 주된 목적은 닭이나 돼지 등 다른 가축을 기르는 목적과 같았다고 할 수 있다. 새끼를 입식해서 일정한 크기로 자라면 이를 파는 것이었다. 추수 때가 아니면 현.. 신문 사설공부(1966년 10월 4일 - 5일) 1966년은 필자가 고등학교 2학년때다. 국어선생님이시던 김주현 선생님의 권유로 신문사설의 문단을 나누고 서론, 본론, 결론으로 단락을 구분하고 내용을 요약하고 결론을 도출하는 공부를 하였다. 한자를 공부하기 위해 가능한한 한자를 써서 사설 내용을 요약하였으나 본고에서는 한.. 신문 사설공부(1966년 9월 12일 - 13일) 고2 때 국어를 가르쳐 주신 김주현 선생님이 신문 사설을 공부하라고 하셨다. 사설의 논지를 파악하고 문단을 나누며 내용을 요약하는 연습을 하라고 하셨다. 또 가능한 한자로 내용을 쓰라고 했다. 나는 선생님의 말씀대로 2학년 2학기 6개월 동안을 동아일보 사설로 사설을 분석하는 연.. 신문 사설 공부(1966. 9. 14) 1966년은 필자가 고등학교 2학년때다. 국어선생님이시던 김주현 선생님의 권유로 신문사설의 문단을 나누고 서론, 본론, 결론으로 단락을 구분하고 내용을 요약하고 결론을 도출하는 공부를 하였다. 한자를 공부하기 위해 가능한한 한자를 써서 사설 내용을 요약하였으나 본고에서는 한.. 이른바 위장 귀순자 이수근 환영 행사 우리가 고3때였던 '67년 3월로 기억된다. 당시 북한 중앙통신사 부사장이던 이수근이 판문점을 통해 월남한 사건이 발생하였다. 이수근의 월남은 나라를 뒤흔든 큰 뉴스였다. 신문과 방송이 대대적으로 보도하였다. 당시 동아일보를 구독하던 나는 신문을 통하여 이수근 사건을 상세하게 .. 신문사설공부(1966. 10.1-10.3) 사카린 밀수 사건 1966년은 필자가 고등학교 2학년때다. 국어선생님이시던 김주현 선생님의 권유로 신문사설의 문단을 나누고 서론, 본론, 결론으로 단락을 구분하고 내용을 요약하고 결론을 도출하는 공부를 하였다. 한자를 공부하기 위해 가능한한 한자를 써서 사설 내용을 요약하였으나 본고에서는 한.. 지나간 고교시절 돌이켜 생각하니 - 소설 분지(糞地) 사건 광복 63주년 기념일인 어제 광우병 가능 미국산 소 수입반대 촛불 시위가 100번째로 열렸다고 했는 데 색소가 든 물을 분사해서 시위 참가자 150여명을 연행했다는 보도가 있었다. 광우병 수입 소 반대는 그 근저에 미국에 대한 비판을 깔고 있다는 것은 분명한 사실이다. 18대 총선이 끝나고 미국을 방문하면서 체결된 한미 쇠고기 협정은 누가 보아도 문제가 있는 협정이었고, 검역주권을 포기한 협정으로 미국의 요구를 그대로 받아들인 것이기 때문에 국민들에게 실망감을 주기에 충분하였다. 초기 대응을 잘하였으면 그렇게 확대가 되지 않았을 터인데 국민의 마음을 읽지 못하고 안 사먹으면 될 것이 아니냐는 식의 대응을 하다가 문제를 더 키우고 말았다. 나중에 추가협상으로 일부 문제 조항을 수정하는 등의 보완 조치가 있.. 신문 사설 공부(1966.9.6 - 9.10) 주한미군 감축론외 고2 때 국어를 가르쳐 주신 김주현 선생님이 신문 사설을 공부하라고 하셨다. 사설의 논지를 파악하고 문단을 나누며 내용을 요약하는 연습을 하라고 하셨다. 또 가능한 한자로 내용을 쓰라고 했다. 나는 선생님의 말씀대로 2학년 2학기 6개월 동안을 동아일보 사설로 사설을 분석하는 연습을 하였다. 당시에는 국문학과 지망생으로 마땅히 이런 공부를 해야 한다고 생각했다. 이렇게 반년을 공부하는 동안 문장 독해력과 한자 능력이 많이 향상되었다고 생각한다. 비록 후에 내가 원래의 희망과는 다른 길을 걸었지만, 학술서적이나 신문 잡지 등을 읽는 데 한자로 인한 불편을 겪지 않았고, 책을 빨리 읽고 내용을 파악할 수 있는 것은 이때 길러진 능력 때문이라고 생각한다. 아래는 몇십년 동안 묵혀 두었다가 찾아낸 거의 반세기 .. 이전 1 2 다음
